Na Semana de 22, as apresentações romperam com os costumes, desse modo, qualquer aluno que quisessem cantar teria q usar algo pra romper com o de costume, por exemplo, cantar descalço (deixaremos figurinos preparados) uns chapéus e óculos diferentes, figurinos ou roupas das que não se usam hoje. Desenvolver a oralidade em línguas estrangeiras, diminuindo a distância, aproximando as pessoas no mundo através das línguas e acolhimento.
O aprendizado da língua estrangeira através da música facilita a entonação e pronuncia correta dos idiomas.
Incentivando o reconhecimento do vocabulário através da sonoridade e assim instigando a busca pela interpretação da palavra.
Principais Objetivos:
→ Além de conhecer o romper de costumes que ocorreram nas apresentações da Semana de Arte Moderna de 1922, retomando esse modo de choque em cantar no palco, usar corretamente a sonoridade das letras nas palavras do idioma a ser aprendido e desse modo, diminuindo a distância entre povos, ultrapassando fronteiras;
→ Pesquisar estilos musicais nos respectivos idiomas (em karaokê);
→ Interpretar o tema de cada música de modo diferencia ao costume de hoje (retomando as apresentações da Semana de Arte Moderna);
→ Aprender a pronuncia correta do idioma.
Professora responsável: Keila